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201809/16

成都市树德实验中学西区 张力耕

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  张力耕,男,1982年出生,中共党员,中学体育一级教师,2009年9月至今任成都市树德实验中学(西区)分管德育的副校长,同时参加了省委为推进藏区“跨越发展、长治久安”组织的“千名干部援助藏区行动”,作为青羊区第三批援藏干部于2014年8月7日来到了甘孜州得荣县,挂任得荣县中学副校长,现借调在得荣县教育局工作。

  工作以来被评为:“成都市青羊区优秀教育工作者”、“ 成都市青羊区思想道德教育工作先进个人”、“成都市青羊区法制宣传教育先进个人”、“成都市青羊区教坛新秀”、“成都市树德实验中学优秀青年教师”、“成都市优秀共青团员”、“成都市首届初中生综合运动会排球优秀教练员”、 “成都市青少年‘红色之旅’爱国主义读书教育活动演讲比赛优秀奖指导教师”; 2009年荣获“绝对唱响”——成都市青羊区青年教师歌手大赛二等奖;2009年中国教育学会举办的尚德电力杯第三届中国青少年创意大赛成都青羊赛区选拔赛荣获“创新型优秀教师奖”; 2010年荣获青羊区中小学生体育节指导教师奖;2010年第二届成都市初中生综合运动会中被授予突出贡献个人; 2012年成都市第三届初中生运动会先进个人;2008年被推选为成都市足球协会委员;2009年被推选为成都市田径协会委员;2012年当选成都市跆拳道协会副主席。

  教研活动:2005年所撰写的《快乐体育》获得成都市树德实验中学第十届教学设计大赛二等奖;2006年所撰写的《小小跳绳乐趣多》在成都市教育局举办的2006年全市普通中学课堂教学设计大赛中获得三等奖;2007年撰写的“浅谈新课程改革与体育教师”参加成都市青羊区教育学会体育专委会论文评选荣获一等奖;2009年撰写的“优化公开课模式,有效提高教师教学能力”在成都市教育学会体卫专委会论文评选交流活动中荣获二等奖;2010年青羊区教育局“新任校级干部培训班”结业;2011年北京体育大学研修班结业;2011年撰写的文章《从体育走向体验》在成都市学校体育工作特色评选活动中荣获特等奖;2012年撰写的论文《初中学校体育“三味“谈》在成都市第八届教育改革与研究论文评选中荣获二等奖;在2012年度“四川省教育厅民族教育中央补助专款双语骨干教师培训”计划之“民族地区双语及寄宿制学校(初中)校长”省级培训项目中,担任参培校长“跟岗学习”指导教师;负责的《初中生民主意识培养的实践研究》课题,被正式批准为青羊区2013年教育研究规划课题,2013年在全国核心期刊杂志《中国德育》第15期发表文章《同学议事会促学生成长》,2014年撰写的论文《探索现代中学生的民主教育与管理》获得成都市德育论文评选活动一等奖。2014年6月指导的心理活动课《怎样拥有更多的水—学习合作》在“成都市第三届中小学心理健康教育赛课活动”中荣获二等奖,被授予指导奖。2015年二月荣获“成都市第三届体育教师技能大赛(微型课)比赛一等奖。

  “得荣”旧称“得隆”,是隶属于甘孜藏族自治州的一个县,地处川西高山高原区,位于青藏高原的边缘地区,与云南西藏交界,距成都1025km,属金沙江干旱河谷区,典型封闭式高山峡谷地貌。得荣县的气候具有日照充足、辐射强烈、昼夜温差大等特点,因此得名“中国西部太阳谷”。由于地处不发达民族地区,这里教育基础设施相对落后、师资力量薄弱,教育教学质量仍然较低。

  2001年开始青羊区教育局开始对口援助得荣,每年派出支教教师到得荣县开展支教工作,帮助当地开展教育教学活动。威利斯娱乐平台!2014年8月,成都市树德实验中学(西区)德育副校长张力耕赴得荣开展为期两年的援藏支教工作。

  年仅33岁的张力耕却已有近六年的副校长经历,是青羊区最年轻的中学副校长。当身边朋友、同事得知他主动选择到藏区工作时都劝他,“干嘛放着好好的校长不做,跑去那么偏远的地方当支教老师?还一去两年?在成都有那么安逸的生活,你去藏区不是自找苦吃吗?”面对这些疑惑,他心里始终坚定着魏书生老师的两句话:“为了适应明天的需要,我们今天就该储备能力,增长能力,而增长能力的有效途径便是:多抢重担,威利斯娱乐平台少推卸责任。”、“吃苦吃得很多的人,便不以苦为苦,便很容易满足,生活稍有好转便感到自已贡献太少,而对不起生活”。

  由于有着丰富的管理经验,他刚一到得荣便被县教育局相中,借调到县教育局工作。很快他便成为了领导的“好帮手”,威利斯娱乐平台因为他不但能高质高效的完成上级布置给他的工作,还能适时地提出合理性建议;同时,他也是同事眼中的“好老师”,只要大家在工作上遇到了问题或困难,只要一说“张老师,可不可以帮我看一下?”,他便乐呵呵得跑去耐心指导、帮助解决。大家对这个成都来的“阳光小伙”都充满了喜爱。

  为了使藏区的教育水平得到更好的提升,让藏区的孩子们得到更好的教育,他一直努力保障青羊区对得荣县援助项目——“寄宿制学生生活补贴(每生每天一元钱)”、“校长、教师提升工程”正常有效的实施。2014年,完成青羊区对得荣学生74万元的生活补贴发放,保障每一分钱都用于了藏区学生的营养改善。通过“校长、教师提升工程”,邀请青羊区的教育专家、名校名师来到得荣送教,带得荣的校长、老师到青羊区培训学习,切实有效的促进了青羊、得荣的教育交流互动,让得荣的师生更多的享受到青羊的优质教育。

  此外,他还积极投身教育公益事业,协助青蒲援藏工作指挥部在不懈努力促成下,由四川新蓉电缆有限责任公司注资150万元成立,针对得荣教育事业进行为期五年的定向捐助,旨在对得荣县民族地区教育事业开展专项扶贫助学公益活动,为贫困山区儿童的美好梦想起航。

  2015年首批投入30万元作为启动资金。在2015年5月30日举行的新梦想教育基金启动仪式上,现场又募集善款27.65万元,威利斯娱乐平台这些资金都将注入“新梦想教育基金”,汇集服务得荣的教育事业。同时,他还协助青羊区红十字会、青羊援藏工作指挥部引入成都老房子餐饮管理集团与得荣县教育局开展为期五年,金额25万元的助教项目,由“老房子社会责任基金”自2014年始对得荣县育才有功的优秀校长、优秀教师以及得荣县的优秀在校学生进行奖励,以助推得荣县民族教育事业快速、健康、持续发展。此外,他还帮助得荣县教育局与亚洲公益研究院启动了“点亮眼睛”公益项目,在今年将对得荣县义务教育阶段学生普及健康用眼、爱护眼睛的知识,安排免费视力检查,对近视学生提供免费的眼镜。

  虽然他被安排在县教育局工作,但任然利用周末时间和其他支教队友一起去山里对学生进行家访,他觉得这样才更像一名支教教师,心才能和藏区的孩子连得更紧。在得知古学乡中心校一名五年级小学生单珍泽仁手肘骨折,却因藏区医疗条件差导致几个月后任未康复,甚至留下终身残疾时,他立即伸出援助之手,在青羊援藏工作指挥部领导的帮助下,积极协调青羊区成都第一骨科医院,并亲自带藏族父子到青羊区就医,细心地给他们安排好住院治疗期间的生活起居。在经过两个多月积极的治疗后,小泽仁的伤情基本康复。在送藏族父子回家过年登上飞机前,看着开开心心、欢蹦乱跳的小泽仁,泽仁父亲因为不太会汉语,真诚的双手合十,嘴里不停重复着简单的一句:谢谢了,老师!那一刻,他觉得心里暖暖的。

  在得荣工作生活的每一天都沐浴着“太阳谷”明媚的阳光,如同藏区人民质朴的温暖,更如同藏区孩子们对求学渴望的热烈,因此,他时刻牢记着自己的使命,用一点一滴的行动改变着这里的教育面貌,将青羊教育人的“大爱”融入阳光洒向这片土地,相信正是因为有着像他一样的教育者用自己的青春和生命一定会让这里的每一缕阳光都充满爱的味道。


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